为进一步加强与少数民族学生的沟通和交流，全面了解学院少数民族学生学习、生活情况，不断提升少数民族学生教育管理水平，促进民族学生文化习俗交流，帮助少数民族学生成长成才。建筑工程学院于3月7日中午12点30分在应天校区综合楼919会议室，组织召开了少数民族学生座谈会。学院党总支部副书记徐亚、第二党支部书记仲青、第三党支部书记周玉娟、22建设工程管理班第二班主任吕莹，辅导员及少数民族学生代表出席了本次座谈会。
会议开始由辅导员江蕾带领大家学习党的二十大报告中，习近平总书记提出的“以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进民族团结进步事业。”我国是统一的多民族国家，推动各民族共同团结进步、共同繁荣发展和各民族共同走向社会主义现代化，是全面建设社会主义现代化国家，实现第二个百年奋斗目标的重要组成部分。
随后，第二党支部书记仲青向少数民族学生做学校UIS形象识别系统宣贯。在座的少数民族学生，因为疫情上学期很多没能如愿返校，通过对校园文化符号的认知和理解，大家对校园文化内涵的有了更深入地认识和认同。
紧接着参加座谈会的15名少数民族学生代表从教学、服务、生活、民族文化等方面分享了自己在大学里的所学所获、所思所感，对学校优美的环境、良好的学习氛围、和睦的民族团结氛围表达了热爱之情。同时也交流了自己在学业困惑、择业迷茫、校园服务等方面遇到的问题。在场的老师就学生们关心关注的专业学习、职业规划、校园文化活动等问题一一做了回复。
最后，徐亚对本次座谈做总结。她表示，我国是民族团结的大家庭，党和国家高度重视少数民族学生的工作。学院要进一步做好对少数民族学生的关心、帮助、服务、引导，帮助少数民族学生成长成才。她强调了四个关键词：一是欢迎。欢迎同学们在春暖花开的日子重返校园。希望大家尽快调整好学习状态，适应新学期新生活。二是信心。希望同学们相信自己、相信老师、相信同学。学院本学期会强化学业领航，实施强基工程，提供个性化辅导和帮扶，落实资助政策，搭建职业导航平台，助力学生学业和职业发展。三是惜时。鼓励学生树立理想信念，制定目标规划，把实现自我发展与国家民族事业的高度责任感联系起来，做好时间管理，发奋学习，不负韶华。四是团结。希望各族学生要像石榴籽那样紧紧抱成一团，相互理解、相互尊重、相互帮助、共同成长。鼓励支持少数民族同学发挥民族文化特长优势积极参与校园文化活动，促进校园民族文化融合。
会上，学生代表们还展示了各自民族的特色文化，演唱民族歌曲，座谈会现场气氛活跃、热烈、融洽。
通过此次座谈交流，少数民族学生们进一步明确目标方向，坚定理想信念，同学们表示会抓住学习机会，打牢基础、学好本领，争做学习的主人、争做优秀建工人、争做自己家乡建设的主力军，为民族地区发展和实现中华民族伟大复兴作出积极贡献。
（文：江蕾/图：江胜锋、孔萌/审核：徐亚）
