为深化社会教育培训工作，助力高中生职业认知与素养提升，3月1日下午，建筑工程学院为70名高中生量身打造，以“走进建筑世界，体验智能建造，化身未来建筑师”为主题的智能建造职业体验研学活动，让学生近距离感受建筑行业的科技魅力与职业价值。
为确保研学活动高质量开展，学院赵峰、程欣、孙丽君、姜越、孔萌等骨干教师组成研学师资团队，利用寒假时间精心筹划筹备。团队教师不仅细致制订研学活动内容、统筹准备场地设备，还多次邀请合作企业开展研讨交流，组织专业人员进行场地实地调研，以扎实的前期工作为活动顺利推进筑牢基础。
活动现场，各环节教学安排紧凑、内容丰富，让学生沉浸式体验智能建造的独特魅力。实训中心孔萌老师带领学生走进学院省级智能建造虚拟仿真实训基地，围绕智能建造前沿发展技术展开讲解，详细介绍基地内智能建造机器人、虚实互动塔吊监测系统、升降机安全监测系统等专业设备的操作原理、作业流程，以及其在建筑施工中凸显的高效性与安全性优势。讲解之后，学生们通过VR眼镜开展沉浸式体验，以第一视角感受建筑施工操作与建筑安全规范，直观了解建筑空间搭建全过程，有效加深对建筑构造原理的理解，大幅提升对智能建造领域的探索兴趣。
孙丽君老师带领学生前往图书馆地下实训基地，借助建筑构造实际模型，用浅显易懂的方式讲解墙、梁、柱、楼梯的构造原理，剖析墙体承重、梁的受力传导、柱的支撑核心作用及楼梯坡度规划与安全规范等关键知识，并结合高中生已掌握的物理知识类比建筑力学逻辑，让专业知识变得通俗易懂。现场还安排了建筑物理设备实操环节，学生们亲手操作噪音计、照度计、红外测温仪等常用设备，在实践中感受建筑专业的实用性，激发了强烈的学习探索欲。
姜越老师则聚焦建筑领域3D打印技术，依托实训室专业设备，用通俗的语言为学生讲解3D打印核心原理，介绍3D打印技术在生活、学习中的多元应用，并重点解读3D打印建筑、装配式构件等技术的发展现状。通过直观展示打印模型、现场演示建筑模型打印过程等方式，让学生全方位了解3D打印技术在建筑行业的应用价值，学生们参与热情高涨，互动积极。
此次研学活动是学院社会培训工作在研学领域的一次全新探索与实践，既为专业教师搭建了课堂之外发挥专业特长的机会，也助力了中小学生拓宽视野、培养实践能力，为其全面发展与终身学习奠定了基础。学院将以此次研学活动为契机，进一步创新社会教育形式、丰富培训内容，开展多元化的社会教育活动，不断夯实社会教育工作基础，为更好地服务社会贡献学院力量。
（文：赵峰/图：赵峰、程欣/审核：火映霞）
